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Blog des élèves de cinéma du lycée Baudelaire de Cran-Gevrier


CARS

Publié par les élèves du lycée Baudelaire sur 25 Novembre 2025, 20:42pm

CARS

Un film qui à première vu semble enfantin et simple, mais qui cache en réalité une lourde signification dans le fond…

Cars 1 est un film Disney comédie de course automobile, où nous suivons l’aventure d’une voiture de NASCAR (course automobile américaine) talentueuse et compétitive. Sa date de sortie est de 2006. Ce film est pour les enfants, mais aussi pour les plus grands. En regardant plusieurs fois ce film à différents âge, j’ai pu avoir de nouvelles perspectives de cette histoire fascinante.

Ce film est plus qu’une simple aventure pour une voiture de nascar. Différentes thématiques sont abordées le rendant intéressant et profond. Il y a tout un message concernant l’égocentrisme par le personnage principal qui se transforme mentalement au fur et à mesure du film, la notion du temps de nos jours avec l’exemple des autoroutes, une histoire automobile avec une rivalité intense entre un rookie, un ancien et “l’éternel second”, une histoire d’amour progressive et une amitié soudée. 

Cars nous offre une diversité de véhicules, avec des camions, voitures de course, voitures de sport, voitures japonaises, voitures “banales”, voitures de luxe ou encore de vielles voitures, qui ont toutes une personnalité lié aux stereotypes attribués a leur style automobile : les voitures de course sont très compétitive, les japonaises tunées sont des “voyous” , les voitures italiennes sont fan de Ferrari, le van Volkswagen est un “hippie” etc… Les couleurs de celles-ci me semble aussi avoir un lien avec leurs caractères : un rouge vif pour la compétitivité, un bleu claire qui représente la douceur, couleurs néons rappelant la tuner culture etc… Il nous offre aussi une diversité de paysages magnifiques.

Ce film nous partage beaucoup d’émotions comme : la joie, la tristesse, la colère, l’empathie ou la surprise, le rendant touchant et émouvant. On s’attache aussi très vite au personnage principal qu’on va voir se métamorphosé mentalement, mais aussi à son entourage. Les événements sont successifs avec de l’action, des discussions profondes et de l’humour rendant le film captivant et drôle. Tout de même, il garde un vocabulaire simple et compréhensible pour les enfants.

Cars reprend des références automobiles : les miata et leur fameux “wink” (référence aux femmes qui montraient leurs poitrines), le comportement du personnage principal rappelant celui de Michael Schumacher à ses débuts de carrière (en formule 1), Duc Hudson qui représente Herb Thomas, la route 66, la jeep et sa culture militaire, la tuner culture etc… mais pas seulement. À la fin du film, il y a des références de “classiques” Disney, en version automobile.
De plus, il en créé aussi avec les fameux : “kachow”, “tourner à droite pour aller à gauche”, “je savais, j’étais sûre que j’avais bien trouvé - trouver quoi ? - bah, mon meilleur ami” ou même la mode cars (sac, crocs, vêtements etc…)

Les musiques du films sont souvent dynamiques, reflétant l’ambiance de competitions. Certaines sont connus, voir plus que le film en lui même. Elles font elle aussi partie des références que Cars nous transmet.

Le manque de détails concernant le village où l’histoire se déroule, mais aussi sur ce monde de voitures qui paraît “mystérieux” pour certains laissent place à beaucoup d’imaginations permettant d’émettre plusieurs théories. Existe-t-il une présence humaine ? Comment les voitures naissent ? Ont-il des organes ? Si oui où sont-ils ? C’est à vous d’imaginer tout cela comme vous le souhaitez.

Cars est un film complet par son histoire, ses personnages, ses messages et ses références. Il a aussi de l’influence avec toutes ses citations connues, ses musique et la mode cars. Il laisse aussi place à l’imagination sur ce monde où les voitures dominent. Sa diversité de genre et de thématiques attirent un grand public assurant son succès. Ce film risque de vous marquer positivement.

NGUELE Gracianie 

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